CoRT 1(KELUARAN) dan CoRT 4 (PEMIKIRAN KREATIF)

Disediakan oleh: Tan Pei Ling

Edward De Bono telah mencipta enam Cognitive Research Trust (CoRT) :

      CoRT 1: Keluasan Persepsi

      CoRT 2: Organisasi Proses Berfikir

      CoRT 3: Interaksi, Argumen, Pemikiran Kritis

      CoRT 4: Pemikiran Kreatif

      CoRT 5: Maklumat dan Perasaan

      CoRT 6: Tindakan

    CoRT I
    
    

    CoRT IV

        Terdapat 9 alat dalam Cort IV yang lebih menumpukan kepada pemikiran kreatif. Alat-alat berfikir Cort IV dapat merangsangkan pemikiran pelajar untuk melihat sesuatu isu dan idea secara kreatif sebelum membuat sesuatu rumusan atau keputusan.

   1)    Ya, Tidak dan Po (Yes, No and Po) – Pelajar boleh menggunakan jawapan TIDAK untuk menolak pandangan atau cadangan dan YA jika bersetuju. Sekiranya tidak dapat menolak sepenuhnya pandangan tetapi melihat secara kreatif sebagai satu khayalan atau fantasi atau semata-mata sebagai satu pandangan maka pelajar boleh jawab “PO” kepada pandangan tersebut. “PO” juga digunakan apabila kita tidak dapat menimbangkan sesuatu idea tetapi kita ingin memikirkan idea tersebut secara kreatif dan memberi pendapat atau pandangan yang lain berdasarkan idea itu.

   2)    Batu Loncatan (Stepping Stone) – Menggunakan idea atau pandangan sedia ada untuk mendapatkan atau mencipta idea baharu. Ini adalah bermakna idea asal digunakan sebagai batu loncatan untuk mendapatkan idea baru yang lebih realistik untuk dipraktikkan atau bergerak kepada idea yang lain.

   3)   Input Rawak (Random Input) – Kita boleh mengambil mana-mana perkataan yang ada dalam bahan bacaan atau apa sahaja perkataan yang terlintas dalam pemikiran sebagai input rawak walaupun unsur tersebut tidak berkaitan secara langsung dalam situasi atau masalah yang sedang kita fikirkan.

 4)   Mencabar konsep/idea dominan (Concept challenge/dominant idea) – Mencabar konsep yang sedia ada dapat mencetuskan idea baru yang kadang kala boleh memberi pilihan yang lebih baik kepada kita. Cabaran yang dibuat boleh memastikan adakah itu sahaja satu-satunya cara yang dapat dilakukan dalam sesuatu perkara atau situasi dan tidak mempunyai pilihan lain yang lebih baik. Dalam sesuatu rancangan atau program tentu ada idea dominan yang menjadi tujuan utama program tersebut. Semua aktiviti yang dilakukan dalam program hendaklah menjurus kepada mencapai hasrat idea dominan tersebut. Untuk mendapatkan idea baharu, kita perlu mengenal pasti idea dominan dan mencari jalan untuk keluar daripadanya sekiranya ada kebaikan yang lebih besar.

 5)   Mengasingkan kelemahan (Remove faults) – Kelemahan disifatkan sebagai sesuatu yang salah dan perlu dibetulkan atau dibaiki. Untuk mengetahui kelemahan sesuatu idea atau aktiviti kita perlu menyenaraikan kelemahan tersebut dan mengasingkan mengikut keutamaan. Sebelum membuat pengasingan perlu difikirkan apakah kelemahan yang ada dan bagaimanakah cara mengatasinya.

 6) Kombinasi – Penggabungan beberapa idea dapat mencetuskan idea baharu. Percantuman idea boleh menyelesaikan sesuatu masalah. Kombinasi idea boleh digunakan dalam pelbagai situasi kehidupan seperti mencipta barangan baharu atau menyelesaikan masalah.

  7)  Mentakrifkan masalah – Mentakrif bermaksud kita menghuraikan sesuatu masalah secara terperinci dan akhirnya dapat mengetahui masalah sebenar. Melalui takrifan juga akan mencetuskan idea baru bagi membantu penyelesaiannya. Takrifan membawa idea munasabah untuk dilaksanakan diterima dan sebaliknya takrifan membawa idea yang tidak sesuai akan ditolak.

   8)  Keperluan-keperluan – Bagi memantapkan sesuatu idea, rekaan ataupun pendapat keperluan yang berkaitan dengan situasi perlu disenaraikan. Kita akan melihat apakah kekurangan yang mungkin timbul dan dapat dibaiki sebelum dilaksanakan. Apabila kita memikirkan keperluan untuk sesuatu idea, rekaan atau pendapat banyak idea lain yang dapat dicetuskan untuk melengkapkan idea utama tadi.

   9)   Penilaian – Sesuatu idea, ciptaan dan aktiviti perlu dinilai supaya ia memenuhi kehendak semasa. Penilaian bermaksud menilai sesuatu idea untuk mengetahui sama ada ia akan Berjaya atau tidak. Ini bermakna kita meninjau dari segi kesesuaiannya kepada keperluan semasa serta kebaikan dan keburukannya.